Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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madoc:guide:22-creer_des_ressources_interactives [2025/02/03 11:46] aubert-d |
madoc:guide:22-creer_des_ressources_interactives [2025/02/07 11:11] (Version actuelle) aubert-d [5.3. Consulter les données d'apprentissage des étudiants] |
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**Cet article ne traitera pas de chaque activité H5P en particulier, | **Cet article ne traitera pas de chaque activité H5P en particulier, | ||
- | <note warning>Attention : Pour des raisons techniques, H5P ne peut être utilisé pour des évaluation sommatives. Cet outil peut donc être considéré comme un moyen de permettre aux étudiants de mieux comprendre, revoir les notions du cours, de s’entraîner et de s' | + | <note warning>__Attention__\\ |
== Prérequis== | == Prérequis== | ||
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==Avant de commencer== | ==Avant de commencer== | ||
- | <note tip>Bon à savoir : \\ | + | <note tip>__Astuce__\\ |
* H5P gère en autonomie les tailles de fichiers photos, vidéos et textes, il est conseillé de tester et visualiser une petite partie de l' | * H5P gère en autonomie les tailles de fichiers photos, vidéos et textes, il est conseillé de tester et visualiser une petite partie de l' | ||
* H5P accepte le LaTeX, il suffit d’insérer le code entre des double dollars. Ex : $$//code LateX//$$ | * H5P accepte le LaTeX, il suffit d’insérer le code entre des double dollars. Ex : $$//code LateX//$$ | ||
Ligne 116: | Ligne 116: | ||
Une activité H5P peut être intégrée de 2 façon dans une ressource Madoc comportant un éditeur de texte : | Une activité H5P peut être intégrée de 2 façon dans une ressource Madoc comportant un éditeur de texte : | ||
=== 5.2.1. Via le bouton " | === 5.2.1. Via le bouton " | ||
- | <note warning>ATTENTION ! Dans ce mode d' | + | <note warning>__Attention__\\ |
Dans la ressource choisie (Page, Livre, Zone texte et media...), \\ | Dans la ressource choisie (Page, Livre, Zone texte et media...), \\ | ||
* Cliquer sur le bouton **H5P** de l' | * Cliquer sur le bouton **H5P** de l' | ||
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* Cliquer sur **consulter les tentatives utilisateur**, | * Cliquer sur **consulter les tentatives utilisateur**, | ||
* Cliquer sur **Consulter le rapport** permet de voir les réponses de l' | * Cliquer sur **Consulter le rapport** permet de voir les réponses de l' | ||
- | <note important> | + | <note important> |