Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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evaluer_avec_un_quiz [2022/04/13 09:59] aubert-d |
evaluer_avec_un_quiz [2022/04/28 18:22] (Version actuelle) aubert-d |
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Ligne 1: | Ligne 1: | ||
=====Evaluer avec un quiz===== | =====Evaluer avec un quiz===== | ||
- | Définition de l'évaluation. | + | Pour évaluer les apprentissages d'étudiants ou d'apprenants, vous pouvez vous appuyer sur certains outils de quiz ou de questionnaires numériques proposés par Nantes Université. |
- | Les différentes types d'évaluation. | + | |
- | ====Les outils disponibles dans Madoc/ | + | Le choix de l' |
+ | * **évaluation diagnostique** : évaluation intervenant au début, voire au cours d’un apprentissage ou d’une formation, qui permet de repérer et d’identifier les difficultés rencontrées par l’élève ou l’étudiant afin d’y apporter des réponses pédagogiques adaptées. | ||
+ | * **évaluation formative** : évaluation intervenant au cours d’un apprentissage ou d’une formation, qui permet à l’élève ou à l’étudiant de prendre conscience de ses acquis et des difficultés rencontrées, | ||
+ | * **évaluation sommative** : évaluation intervenant au terme d’un processus d’apprentissage ou de formation afin de mesurer les acquis de l’élève ou de l’étudiant. | ||
+ | |||
+ | ====Les outils disponibles dans la plate-forme Moodle = Madoc/ | ||
===L' | ===L' | ||
- | Cet outil permet de créer | + | Cet outil dédié à la création, diffusion et traitement |
- | Difficulté de mise en oeuvre : difficile | + | * Type d' |
- | Prérequis : disposer d'un espace de cours Madoc/ | + | * Difficulté de mise en oeuvre : difficile |
- | Documentation : cliquez ici | + | |
+ | | ||
+ | * Tutoriels : [[https:// | ||
===L' | ===L' | ||
+ | Cet outil, également disponible dans Moodle, est beaucoup plus simple que l' | ||
- | Difficulté de mise en oeuvre : facile | + | * Type d' |
- | Prérequis : disposer d'un espace de cours Madoc/ | + | * Difficulté de mise en oeuvre : facile |
- | Documentation officielle : cliquez ici | + | |
+ | | ||
+ | * Tutoriels : [[https:// | ||
====Les outils disponibles dans l' | ====Les outils disponibles dans l' | ||
===Limesurvey=== | ===Limesurvey=== | ||
+ | Limesurvey (référencé dans l' | ||
+ | Certaines de ses fonctionnalités permettent nénamoins d'en faire un outil d' | ||
- | Difficulté de mise en oeuvre : difficile | + | * Type d' |
- | Prérequis : avoir un compte | + | * Adresse de l' |
- | Documentation officielle : cliquez ici | + | * Difficulté de mise en oeuvre : difficile |
+ | | ||
+ | | ||
+ | * Tutoriels : [[https:// | ||
===Wooclap=== | ===Wooclap=== | ||
+ | Wooclap permet de créer des quiz à diffuser en direct pendant un " | ||
- | Difficulté de mise en oeuvre : intermédiaire | + | * Type d' |
- | Prérequis : avoir un compte | + | * Adresse de l' |
- | Documentation officielle : cliquez ici | + | * Difficulté de mise en oeuvre : intermédiaire |
- | + | | |
- | + | * Documentation officielle et tutoriels | |
- | - Wooclap : quiz d'évaluation en direct (à présence ou à distance) [lien vers la doc du site officiel] | + | |
- | - Test : quiz d' | + | |
- | - H5P : quiz d' | + | |
- | - Limesurvey : fonctionnalité évaluation OU affichage conditionnel de texte [liens vers la doc officielle] | + |