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evaluer_avec_un_quiz [2022/04/28 18:09]
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evaluer_avec_un_quiz [2022/04/28 18:22] (Version actuelle)
aubert-d |
| Cet outil dédié à la création, diffusion et traitement des quiz d'évaluation est le plus complet des outils référencés dans cette page mais également le plus difficile à maîtriser. Il peut tout faire : 14 types de questions différents, génération de quiz aléatoire, commentaires automatiques, analyse statistique des résultats question par question, options avancées sur les tentatives mulitples (pénalités, présentation d'indice). | Cet outil dédié à la création, diffusion et traitement des quiz d'évaluation est le plus complet des outils référencés dans cette page mais également le plus difficile à maîtriser. Il peut tout faire : 14 types de questions différents, génération de quiz aléatoire, commentaires automatiques, analyse statistique des résultats question par question, options avancées sur les tentatives mulitples (pénalités, présentation d'indice). |
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| Type d'évaluation conseillé : Diagnostique/Formative/Sommative\\ | * Type d'évaluation conseillé : Diagnostique/Formative/Sommative |
| Difficulté de mise en oeuvre : difficile\\ | * Difficulté de mise en oeuvre : difficile |
| Prérequis : disposer d'un espace de cours Moodle dans lequel les personnes évaluées devront être inscrites\\ | * Prérequis : disposer d'un espace de cours Moodle dans lequel les personnes évaluées devront être inscrites |
| Documentation : [[https://docs.moodle.org/3x/fr/Test|cliquez ici]]\\ | * Documentation : [[https://docs.moodle.org/3x/fr/Test|cliquez ici]] |
| Tutoriels : [[https://ics.utc.fr/tuto/test_moodle.pdf|Université de technologie de Compiègne]] | * Tutoriels : [[https://ics.utc.fr/tuto/test_moodle.pdf|Université de technologie de Compiègne]] |
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| ===L'activité Contenu interactif=== | ===L'activité Contenu interactif=== |
| Cet outil, également disponible dans Moodle, est beaucoup plus simple que l'activité Test mais en contrepartie propose moins de réglages : 7 types de questions différents, pas d'enregistrement de la réussite question par question, pas d'option sur les tentatives multiples. | Cet outil, également disponible dans Moodle, est beaucoup plus simple que l'activité Test mais en contrepartie propose moins de réglages : 7 types de questions différents, pas d'enregistrement de la réussite question par question, pas d'option sur les tentatives multiples. |
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| Type d'évaluation conseillé : Formative\\ | * Type d'évaluation conseillé : Formative |
| Difficulté de mise en oeuvre : facile\\ | * Difficulté de mise en oeuvre : facile |
| Prérequis : disposer d'un espace de cours Moodle accessible aux personnes évaluées\\ | * Prérequis : disposer d'un espace de cours Moodle accessible aux personnes évaluées |
| Documentation officielle : cliquez ici | * Documentation officielle : [[https://h5p.org/question-set|cliquez ici]] |
| Tutoriels : [[https://dane.ac-reims.fr/images/enseigner/moodle/fiches/H5P_Quiz.pdf|académie de Reins]] | * Tutoriels : [[https://dane.ac-reims.fr/images/enseigner/moodle/fiches/H5P_Quiz.pdf|académie de Reins]] |
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| ====Les outils disponibles dans l'intranet==== | ====Les outils disponibles dans l'intranet==== |
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| ===Limesurvey=== | ===Limesurvey=== |
| Limesurvey (référence dans l'intranet sous l'intitulé "Questionnaire") permet de créer, diffuser et traiter des questionnaires d'enquête.\\ | Limesurvey (référencé dans l'intranet sous l'intitulé "Questionnaire") est un outil initialement dédié à la création , diffusion et traitement des questionnaires d'enquête ou de satisfaction.\\ |
| Certaines de ces fonctionnalités permettent nénamoins d'en faire un outil d'évaluation, les répondants pouvant recevoir des commentaires en fonction de leurs réponses. | Certaines de ses fonctionnalités permettent nénamoins d'en faire un outil d'évaluation, notamment la possibilité pour les répondants d'accéder à des comentaires en fonction de leurs réponses. |
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| Adresse de l'outil : https://questionnaire.univ-nantes.fr | * Type d'évaluation conseillé : Formative |
| Difficulté de mise en oeuvre : difficile\\ | * Adresse de l'outil : https://questionnaire.univ-nantes.fr |
| Prérequis : | * Difficulté de mise en oeuvre : difficile |
| * pour l'auteur : un compte @univ-nantes.fr est requis pour accéder à limesurvey | * Prérequis : l'auteur doit disposer d'un compte Nantes Université pour éditer un questionnaire dans Limesurvey, aucune condition n'est requise par défaut pour la personne évaluée |
| * pour ceux qui répondent : aucune condition | * Documentation officielle : [[https://help.limesurvey.org/portal/en/kb|cliquez ici]] |
| Documentation officielle : [[https://help.limesurvey.org/portal/en/kb|cliquez ici]]\\ | * Tutoriels : [[https://ics.utc.fr/tuto/limesurvey.pdf|Université de technologie de Compiègne]] |
| Tutoriels : [[https://ics.utc.fr/tuto/limesurvey.pdf|Université de technologie de Compiègne]] | |
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| ===Wooclap=== | ===Wooclap=== |
| Wooclap permet de créer des quiz à diffuser en direct pendant un cours, une formaiton, une réunion, etc. | Wooclap permet de créer des quiz à diffuser en direct pendant un "événement" : cours, formation, réunion, etc. Plutôt réservé pour un usage synchrone, il dispose néanmoins d'une focntionnalité de quiz en différé. |
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| Adresse de l'outil : https://www.wooclap.com/fr/\\ | * Type d'évaluation conseillé : Diagnostique/Formative |
| Difficulté de mise en oeuvre : intermédiaire\\ | * Adresse de l'outil : https://www.wooclap.com/fr/ |
| Prérequis : | * Difficulté de mise en oeuvre : intermédiaire |
| * pour l'auteur du quiz : un compte @univ-nantes.fr est requis pour profiter des avantages de la licence achetée par Nantes Université | * Prérequis : l'auteur doit diposer d'un compte Nantes Université pour éditer un quiz, aucune condition n'est requise par défaut pour la personne évaluée |
| * pour ceux qui doivent répondre au quiz : aucune condition | * Documentation officielle et tutoriels : [[https://docs.wooclap.com/fr/|cliquez ici]] |
| Documentation officielle et tutoriels : [[https://docs.wooclap.com/fr/|cliquez ici]] | |
