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Utiliser une grille d'évaluation

En cours de rédaction
Une grille critériée est un tableau qui détaille à la fois les critères utilisés pour interpréter la preuve d’apprentissage fournie par l’étudiant dans un travail écrit ou encore lors d’une présentation orale, et les indicateurs ou niveaux de performance possibles pour chaque critère.1)

L'utilisation d'une grille critériée est avantageuse aussi bien pour l'enseignant que pour les étudiants2) :

Enseignants Etudiants
Temps de correction divisé par deux Permet de recevoir des feedbacks personnalisés
Facilite l’autoévaluation d’un enseignement Encourage l’esprit critique chez les étudiant-e-s
Contribue à la fiabilité de l’évaluation Guide les étudiant-e-s dans les apprentissages visés
Contribue à l’objectivation du jugement


Madoc propose l'ajout d'une grille d'évaluation dans son activité Devoir.
Une fois définie à la création de l'activité, la grille est utilisé lors de l'annotation des travaux déposées. Ces travaux peuvent représenter une rédaction écrite, un enregistrement audio au même des supports utilisés pour les passages des oreaux. Avec l'aide de la grille, l'enseignant sélectionne le niveau de performance par critère pour chaque étudiant. Si l'option nécessaire est activé, des remarques optionnelles peuvent être ajoutées pour chaque critère donnant ainsi une rétroaction détaillée de l'évaluation.
La grille critériée peut également être rendue visible aux étudiants en amont afin de leur permettre de se familiariser avec les attendus de l'évaluation.

Créer et modifier une grille d'évaluation

Créer la grille

Avant de définir la grille d'avaluation il est nécessaire de l'activer au niveau des paramètres de l'activité Devoir souhaitée.


Image 1: Paramètres d'une activité Devoir, partie Note

Ensuite, après l'enregistrement en bas de page via le bouton Enregistrer et afficher une nouvelle fênetre permet de choisir entre la création d'un nouvel formulaire vierge ou à partir d'un modèle existant.

Modifier la grille

Consignes redaction critères.

NOTE
Si une crille a déjà été sauvegardé dans un état de brouillon, elle peut être repris via le menu deroulant de l'activité en choisissant Définir grille d'évaluation.

Image 2: Menu déroulate de l'activité Devoir


Image 3: Modifier une grille d'évaluation

IMPORTANT
La note de l'étudiant évalué est calculé sur la base de deux facteurs:
  • La note maximale definie pour l'activité (par defaut 20 points).
  • L'écart entre la note maximale et minimale par critère definies dans la grille.

Pour plus d'information documentation Moodle.

Rendre visible la grille aux étudiants

Par défaut tout est coché.
Image 4: Options de la grille

Evaluar à l'aide de la grille


Image 5: Annodation directe dans Madoc de l'activité Devoir

ATTENTION
Les niveaux sélectionnés seront surlignés en vert pâle. Si la grille est modifiée plus tard, l'ancien niveau sera surligné en rouge pâle. Un niveau doit être sélectionné pour chaque critère, sinon la grille ne sera pas validée par le serveur et la note finale ne pourra pas être calculée.

Où retrouver la note finale >carnet

1)
Denis Berthiaume, Jérôme David et Thomas David, « Réduire la subjectivité lors de l’évaluation des apprentissages à l’aide d’une grille critériée : repères théoriques et applications à un enseignement interdisciplinaire », Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur [En ligne], 27(2) | 2011.
2)
Dominguez, D., Maitre, J.P. & Pouille, J. (2019). Comment réaliser pas à pas une grille d’évaluation critériée ? Université de Lausanne: Centre de Soutien à l’Enseignement.
 
madoc/33-utiliser_une_grille_d_evaluation.1671548686.txt.gz · Dernière modification: 2022/12/20 16:04 de andreeva-v
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